今回は、2000年7月から

生徒さんたちに配っている

「ピアノ通信」から

わたくし(親)の幼い頃からの

ピアノとの関わりを綴った

「子どもの頃☆音楽 ets.」という

記事を画像で紹介することにしました〜


↑親の最初のN先生は近所のピアノ教室

5歳から中学1年生までお世話になりました。

続いて中学2年から20数年お世話になった

K先生は子の最初の先生です

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4歳のわが子、

サラサラヘアのキレイなママが

弾いている様子に憧れた?

ヴァイオリンへの夢、

すぐ忘れると思ったのですが

しぶとかった…( ̄▽ ̄;)

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4歳の頃、子の習い事は

ヤマハ、ピアノ個人、英語。

遊びも大切(当時はまだ外で遊べた)!

そこで、

「習い事をこれ以上増やすと

遊べなくなるよ〜」

と脅したら、案の定

かたまった   ( ̄∀ ̄)へへへ

小学校1年生の頃は

ヤマハのジュニア科、英語、習字、

自宅学習としてポピー。

日曜は学校でソフトボール。

習い事に習字がふえた→でも遊べる。

習字は家で練習しなくていいから。

この頃も「ヴァイオリンを習いたい」

と、言っておりました。

親の耳はドカン耳です(^◇^;)

その言葉、ヒュ〜っと通過でーす。

小学3年生で名古屋市へ引っ越したので

ヤマハ(3年間)、習字 (2年間)、英語(6年間)

をやめました。

小3はピアノとポピーだけ。

転校で環境が変わるので

習い事は少なめにしました。

その小学3年の時もまだ

ヴァイオリンを習いたいと

言っておりましたので

こりゃ本物か?ということで

先生探しを始めました。

知り合いにT先生を紹介していただき

子は小学4年生(10歳)から

念願であったヴァイオリンレッスンを

スタートすることになりました。

と同時に、親には

その管理という仕事?が

増えるわけで…

(ほぼ 毎日となる練習の促し)

わかっておったのです…

ふぅ〜   (⌒-⌒; )

子、小学4年生の習い事は

夏に1週間、親の友人による

スイミング個人レッスンと

ピアノにヴァイオリン♪だけ〜


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