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半年ほど前に

「グループレッスンから個人レッスンにしてみよう」

ということで当教室にいらした

小学低学年のSちゃんです。

“インディアン”のレッスンから…。

左手の4分音符に、「＞・・・ 」

アクセントとスタッカートがついています。

この部分を分かりやすく伝えるために使ったのは、

ペンギンのぬいぐるみ。

ジャンプして黄色い足で着地、

そして黄色い鼻でコンコンコン🐧

（Sちゃん ハッハッハ(*^^*)）

この曲にあった「＞・・・ 」を伝えます。

インディアンの画像も見ました。

Sちゃんはすぐ分かってくれたみたいです。

その後の演奏はインディアンが目の前にいるようでした😊✌️

💮やったね！すご〜く良くなりました！

お子さまたちは、音符につく「＞」「・」の意味は知っています。

でも、曲によったり前後の流れによっては、

その記号は少しずつ長さや強さが違ってきます。

インディアンが踊っている動画を見るにもいいかもしれませんが、

小さなお子さまにはリアルなものより

こちらの方が伝わりやすいですね😊

次の曲は“赤ちゃんアンパンマン”が登場して

Sちゃんに伝えていました…🎶😁

千音寺教室　りかこ先生