ジュニアコース対象の「お話会」は4月末でした。生徒さんご家族の皆さんにお時間をいただき、ピアノレッスン、ピアノの自宅練習、学校、部活、他の習い事、受験などについて、お話してくださいました。ありがとうございました。お話をうかがうことで導き方...
５月上旬のことです。家族が「なんか～ 昨日、蝉の鳴き声が聞こえた気がする…」と言ってきたので、間髪入れずに「耳鳴りじゃない？」と言ってあげたのよすると、２.5秒ぐらいの後に「そ～かもな…」そして、しばし黙り込む家族。何を考えたのだ？その２.5...
中学1年生のKくん毎日１時間の練習を積み重ねているそうです。１時間弾く！と決めて練習するというより、１時間の中で何を弾くか、何を上達させればよいかという【練習メニュー】を作って練習しているとのこと。例えば【主な練習曲】・ツェルニー・バッハ...
年長のSちゃんリズム課題では、音価（音の長さ）に気をつけて丁寧に弾いています。「“おとくん”のしっぽをブチっと切らないようにね～」「手の形に気をつけようね〜」「音符を見ながら弾いてみて〜」という先生の言葉をいつも気にしてくれています(^o^)音...
小学生Yちゃんのレッスンから曲の最後をパシっ！と決めるにはどんな音にしたらいいのか…というレッスンです。Yちゃん、最後の4つの和音たちを打鍵後、なんとなく手を(指を)上げてしまうので、音のしっぽがぼやけてしまいます。「ここは、“ガチガチおとくん...
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